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You er yuan mei gan jiao yu /

幼兒園美感教育 / 林玫君著.

Lin, Meijun. By: 林玫君Material type: TextTextSeries: You er jiao yu ; 182 Series: 幼兒教育 ; 182Publisher: 新北市 : 心理出版社股份有限公司, 2018Edition: Chu ban. Edition: 初版Description: viii, 270 pages : color illustrations, forms ; 23 cmContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 9789861915845Subject(s): Art -- Study and teaching (Early childhood) | Aesthetics -- Study and teaching (Early Childhood)Summary: 近年在教育部大力推動「美感教育向下扎根」的當下,教師更需要對美感教育的理念與實務有進一步的認識,本書就是針對這個需要而撰寫。本書前三章先針對美感的概念、教師角色與環境,舉以實例及照片說明;隨後再以美感領域學習指標,分成「視覺藝術」、「聽覺與音樂」及「戲劇扮演」三大面向介紹幼兒發展情形與教學引導原則;最後分享美感教育如何結合不同主題,落實在不同年齡層當中的教保活動實例。本書提供豐富又多元的範例參考與幼兒園實作圖片,希望讓大家清楚易懂,隨即就能上手。 -- from back cover
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Book Gratia Christian College Library
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Print book LB1139.5.A78 L56 2018 (Browse shelf) Available 0005370F
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LB1139.5.A78 C55 2003 Children, meaning-making and the arts / LB1139.5.A78 I8312 2004 幼兒創造力與藝術 / LB1139.5.A78 K67 2015 Growing artists : LB1139.5.A78 L56 2018 幼兒園美感教育 / LB1139.5.A78 L58 2010 藝術語文綜合課程初探 : LB1139.5.A78 T36 2011 在方案教學與藝術課程的交織點 : LB1139.5.D7 H83 1998 戲劇與行為表現力 /

Includes bibliographical references (pages 259-264).

近年在教育部大力推動「美感教育向下扎根」的當下,教師更需要對美感教育的理念與實務有進一步的認識,本書就是針對這個需要而撰寫。本書前三章先針對美感的概念、教師角色與環境,舉以實例及照片說明;隨後再以美感領域學習指標,分成「視覺藝術」、「聽覺與音樂」及「戲劇扮演」三大面向介紹幼兒發展情形與教學引導原則;最後分享美感教育如何結合不同主題,落實在不同年齡層當中的教保活動實例。本書提供豐富又多元的範例參考與幼兒園實作圖片,希望讓大家清楚易懂,隨即就能上手。 -- from back cover

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