Cheng zhang ti yan Debriefing （zeng ding ban） [electronic resource] /
成長體驗 Debriefing （增訂版） [electronic resource] / 鄧淑英, 麥淑華.
Material type:
TextLanguage: Chinese Publisher: 香港 : 突破出版社, 2015ISBN: 9789888246854Subject(s): 其他LOC classification: BF318.5 | .M36 2015ebOnline resources: Click here to access online Summary: 本書的內容以教師、社工和青少年導師的角度，以個人內在素質、人際關係及技巧、訂立未來成長方向三個主要範疇，通過基礎篇的理論為基石，加上應用篇──活動解說範例，展示解說技巧及其應用方法，協助青少年工作者帶領具有教育意義的活動。個人內在素質 從「自我發現」和建立「領袖素質」的體驗及解說項目，協助青少年重尋生命的本質和意義，建立正確的價值觀。人際關係及技巧 通過「團隊建立」及「有效溝通」的體驗，有助青少年學習與羣體相處，建立歸屬感。 訂立未來成長方向以「難題解決」及「目標達成」的體驗，協助青少年辨別個人的能力，為人生訂立更清晰的目標與方向。正如作者在序中所云：「解說不單是一種技巧，也是一種思維模式和做人態度」。青少年作為社會的未來棟樑，正需要更多體驗與反思，去面對日後職場及社會上的種種變化與挑戰。 -- from back cover
| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Online | Gratia Christian College Library Internet | E-book | Available | 8000279H |
檢索型式 : 電子書服務平台
資料型式 : 電子書
本書的內容以教師、社工和青少年導師的角度，以個人內在素質、人際關係及技巧、訂立未來成長方向三個主要範疇，通過基礎篇的理論為基石，加上應用篇──活動解說範例，展示解說技巧及其應用方法，協助青少年工作者帶領具有教育意義的活動。個人內在素質 從「自我發現」和建立「領袖素質」的體驗及解說項目，協助青少年重尋生命的本質和意義，建立正確的價值觀。人際關係及技巧 通過「團隊建立」及「有效溝通」的體驗，有助青少年學習與羣體相處，建立歸屬感。 訂立未來成長方向以「難題解決」及「目標達成」的體驗，協助青少年辨別個人的能力，為人生訂立更清晰的目標與方向。正如作者在序中所云：「解說不單是一種技巧，也是一種思維模式和做人態度」。青少年作為社會的未來棟樑，正需要更多體驗與反思，去面對日後職場及社會上的種種變化與挑戰。 -- from back cover